Berjuang Mempertahankan Papua Barat

Nama : Nita Agustina Maulidya

Class   : pbi-d / 4

Nim     : 14121320251

Writing and Conversation 4 ( Class Review 10)

Berjuang Mempertahankan Papua Barat

            Hari memang cepat berganti waktu akan terus berputar.  Bertemu dengan MK writing rasanya begitu deg-degan, namun aku akan selalu berusaha.  Dont Give Up !!! terus mencoba belajar dan memahamu memang sulit, namun ini adalah sebuah tantangan.  Hari ini tanggal 09 Mei 2014, masih dengan hari yang sama, perjalanan ku akan mencapai sebuah tujuan yang indah. Amiin...

            Pembahasan kita tentang writing memang hampir menuju finnaly, namun dalam setiap perjalananpasti menemukan jalan yang harus kita pilih, sam seperti sebuah tulisan, jika kita tidak banyak membaca, tulisan kita tidak akan berkembang, begitupun sebaliknya.  Sama seperti jalan yang harus kita pilih membaca atau tidak.

Mendarat di Papua

Nama : Nita Agustina Maulidya

Class   : pbi-d / 4

Nim     : 14121320251

Writing and Conversation 4 ( Class Review 9)

Mendarat di Papua

Hari pertama bertemu dengan Mr.Lala Bumela serasa sangat lama kita tidak bertemu beliau.  Hari jumat ku akan kali ini akan mulai menggentarkan hatiku kembali.  Aku mulai masuk pukul 07.30, seperti biasanya aku berangkat dengan teman-teman, mungkin ini adalah awal kita untuk progress setelah kita tidak bertemu Mr.Lala Bumela.  Sebelum Mr.Lala Bumela tentang Argumentative Essay, Mr.Lala Bumela membahas tentang Papua, dan menanyakan tentang Papua ke beberapa Mahasiswa.

Sejarah Kelam PaPua

Nama                          : Nita Agustina Maulidya

Class                           : Pbi-D / 4

Nim                             :14121320251

Writing And Conversation 4 ( Class Review ke-8)

Sejarah Kelam PaPua

            Pada pertemuan ke-9, aku mengawali langkahku dengan bacaan “Basmallah”.  Pagi yang cerah , semangat baru untuk hari jumat.  Kita semua mendapat jarkom, bahwa pada mata kuliah writing and conversation 4 mulai perkuliahan pada pukul 07.00 Wib.  Kita semua berangkat dari kontrakan pukul 06.30 Wib.  Kita berjalan sangat terburu-buru, karena kita semua takut terlambat.

            Setelah kita sampai tepat pada depan kampus, kita semua melihat teman kita yang sedang berjalan menuju gedung Pbi.  Setelah itu tidak lama kemudian, aku dan teman-teman kontrakan menyusul dan teman kita berbicara bahwa perkuliahan hari ini dimulai pukul 07.30 wib.  Semua bertanya-tanya pada penanggung jawab (pj).  Sehingga pj pun menjelaskan yang sebenarnya.  Dan akhirnya kosma pun datang dan semua bersorak.

“History about discovered Benua Amerika”

Name               : Nita Agustina Maulidya

Class                : Pbi-D / 4

Nim                 : 14121320251

Writing and Conversation 4( Free Writing )

 “History about discovered Benua Amerika”

History is important. If you don't know history it is as if you were born yesterday. And if you were born yesterday, anybody up there in a position of power can tell you anything, and you have no way of checking up on it.”
― Howard Zinn

Melatih Sebuah Kesabaran

Name               : Nita Agustina Maulidya

Class                : Pbi-D / 4

Nim                 :14121320251

Writing and Conversation 4 (Class Review Ke-7)

Melatih Sebuah Kesabaran

            Pagi mendungkung ku untuk beyrsemangat,pagi yang cerah dan menyambutku dengan mentari pagi yang hangat.  Aku bersedia jika setiap pagi mentari pagi selalu memancarkan sinarnya untuk kehangatan pagi ini.  Keindahan yang sangat tak ternilai harganya.  Jumat pagi yang barokah amin, kuawali hari ku dengan membaca “Basmallah”.  Jumata yang selalu ku nanti.  Sedah kebiasaan ku jika aku mengikuti Mk ini selalu nervous, entah kenapa.  Ingin rasanya aku melawan semua itu, namun aku merasa kesulitan.

“Mengingatkan Tentang Thesis Statement”

Nama              :  Nita Agustina Maulidya

Nim                 : 14121320251

Class               : Pbi-D / 4

Writing and Conversation 4 (Class Review 6)

“Mengingatkan Tentang Thesis Statement”

Mungkin hari memang telah terganti, hari demi hari kulewati, kita semua tetap melewati hari jumat yang menurut ku membuat tubuh aku bergetar dan fikiran aku tak karuan .  hari yang cerah, dengan suara ayam yang berkokok.  Ketika sang mentari pagi menyambut kita dengan cahaya nya yang bersinar.  Aku mengawali langkah ku dengan rasa ngantuk.  Mata ku mulai berat saat aku berjalan menuju kampus.  Saat aku mulai menuju kampus, ayam masih berkokok begitu kencang entah aku yang kepagian, ataukah ayam yang kesiangan berkokok.  Namun aku yakin ini memang real, aku berangkat jam 05.15 karena paling telat jam 06.00 pagi.

Literasi dalam Sejarah

Name         : Nita Agustina Maulidya

Claas          : Pbi-d/4

Nim            : 14121320251

Writing and Conversation 4

Class Review 5

           Literasi dalam Sejarah

 Pagi yang indah matahari menyambut kita semua dengan cahaya yang terang.  Begitu indah suasana pagi ini.  Masih dengan jam yang sama tepat 06.30 kami semuap berangkat dari kontrakan menuju kampus untuk mengikuti mata kuliah writing conversation .  mungkin kita harus terbiasa berangkat pagi setiap hari jumat.  Mungkin memang kita diajarkan kedisiplinan dari Mr.Lala Bumela.  Saya sendiri mengakui bahwa saya belum mempunyai sifat disiplin, tapi saya berusaha untuk mempunyai sifat disiplin dan tanggung jawab.

            Masih dengan hari yang sama yaitu hari jumat, namun dengan tanggal yang berbeda yaitu “07 maret 2014”.  Pertemuan kali ini mengawali kita bertemu dibulan maret.  Pertemuan yang ke-5 dengan class review yang ke-5 juga.  Dengan suasana yang sama ketika kita mengikuti mata kuliah writing and conversation 4.  Mata kuliah dimulai pada jam 07;02, namun masih saja ada yang terlambat.

Critical Review di Senja Pagi

Name              : Nita Agustina Maulidya

Class               : Pbi-D / 4

Nim                 : 14121320251

Writing and Conversation 4

Class Review 4

Critical Review di Senja Pagi

            Sang menyambut kita dengan menghangatkan dunia.  Pagi ini mentari yang indah, karena sangat terlihat jelas dan bulatan matahari itu snagat indah, namun cahaya itu kemerahan membuat aku merasa senja itu begitu indah.  Pertama kali nya kita semua berangkat 06.30 bagaikan anak sekolah, masih dengan hari yang sama tepatnya hari Jumat, namun pada tanggal yang berbeda.  Pertemuan kali ini tepatnya pada tanggal 28 februari 2014 dengan mata kuliah writing and conversation 4.

Sejarah dalam Jendela Dunia

Crtical Review 2

Sejarah dalam Jendela Dunia

Speaking Truth to Power with Books –Howard Zinn-

 Dalam dunia kita, kita harus banyak membaca buku, sehingga pengetahuan kita akan terus meningkat.  Kita semua mengetahui bahwa buku adalah jendelanya dunia, bagaimana sebuah buku akan mengubah hidup seseorang dan bahkan dapat mengubah dunia. “if a book changes somebody’s life by changing somebody’s consciousness, it is going to have an effect on the world, in one way or the other, sooner or later, in ways that you probably cannot trace” –Speaking Truth to Power with Books by Howard Zinn-.

LAUTAN LITERASI

NAME            : NITA AGUSTINA MAULIDYA

CLASS           : PBI-D

NIM                : 14121320251

CLASS REVIEW 3

LAUTAN LITERASI

ASSALAMUALAIKUM...

Malam ini ku mulai menulis diatas lembaran-lembaran kertas putih yang belum tergores sedikt tinta.  Aku mulai menggoreskan tinta ini dalam lembaran tersebut.  Namun terdapat keraguan dalam hatiku, aku tetap menyakininya.  Pada pertemuan kali ini pada tanggal 21 februari  2014 tepatnya pada hari jumat.  Masih dengan ruangan yang sama.  Kita anak pbi-d semester 4 bersiapa-siap untuk mengikuti mata kuliah and conversation 4.

Pembahasan kali ini Mr.Lala Bumela masih membahas tentang Academic  writing.  Di dalam Academic  mempunyai bagian-bagian yang harus ada dalam academic writing.  Mr.Lala Bumela membahas tentang Endurance.  Maksud dan Endurance itu sendiri “kekuatan” bahwa kita harus fokus dan kuat.  Endurance harus diutamakan dalam perjalanan ini.

Prinsip kita harus “Centre of excellence”.  Didalam centre of excellence itu dimana kita harus menjadi multilingual write, yaitu dimana kita harus berliterasi dalam bahasa Indonesia, Inggris bahkan bahasa Ibu, karena jika anda tidak berliterat dalam bahasa ibu, maka anda belum dapat berliterat.  Kita harus tahu bagaimana caranya menulis yang bener dan mempresentasikan, tidak hanya memproduksi tapi juga harus mampu memproduksi.

Mr.Lala Bumela membahas “Centre of Excellence “Mr.Lala Bumela berkata bahwa suatu saat Iain jadi pusat ilmu dan penelitian.  Sebelum itu Mr.lala Bumela  membahas atau mengulang tentang rekayasa, disini kita harus direkayasa dan disebelah mana nya?  Seperti yang sudah kita bahas bersama Mr.Lala Bumela bahwa yang direkayasa adalah cara pengajaran reading and writingnya.  Rekayasa literasi sama saja dengan DNA jika sudah diberi teks, yang seharusnya dilakukan adalah:

1.      Read

2.      Respond

3.      Write(re-write)

Sedangkan methode mebahas adalah  dimulai dari teks kemudian teks tersebut ada yang jenis literat dan ada yang berjenis faktual, kedua teks tersebut mempunyai nilai yang berbeda-beda, jika teks yang berjenis literat itu bernilai estectic.  Maka teks yang berjenis faktual akan bernilai efferent.

Rekayasa literasi adalah upaya yang disengaja dan sistematis untuk menjadikan manusia terdidik dan berbudaya lewat penguasaan bahasa secara optimal (A.Chaedar Alwasilah : Rekayasa Literasi)

Mr. Lala Bumela membahas slide yang membahas tentang 3^rd  match : Exploring “Nothing but Literacy Engineering”.  “Education is not the filling of apail, but the lighthing of a fire” William Butter  Yeats.

Jika kita pada pembahasan yang lalu membahas mengenai sifat-sifat akademik writing, maka pada pembahasan kali ini lanjut pada pembahasan elemen yang ada pada wiring akademik yakni :

Ø  Cohension

Cohension adalah the smooth movement or “flow” between sentence and paragraph.  Yaitu perpindahan antara kalimat dan paragraph yang saling berhubungan sifat dan cohension sendiri yaitu perpindahan antar kalimat atay antar paragraph harus saling berkaitan.

Ø   Clarity

Clarity adalah kejelasan suatu kalimat dalam setiap paragraphnya yang disampaikan oleh seseorang penulis agar pembaca mudah untuk mencerna dan memahami teks yang disajikan.  Jika seorang penulis itu tidak diberi penjelasan dalam setiap kalimat atau paragraph kemungkinan tulisan itu tidak menarik  untuk dibaca atau setiap kalimatnya tidak jelas.

Ø  Logical Order

Logical order itu lebih mengacu kepada unitan kalimat yang masuk akal dari sebuah informasi yang disajikan.  Jadi logical order itu lebih memperjelas dalam setiap unitan kata atau kalimat yang diperjelas itu sebuah informasinya.

Ø  Consistancy

Consistancy adalah cari penulis dalam menyaksikan teks semanarik mungkin agar tidak adanya atau tidak terjalinnya kebebasan ketika membaca.  Jadi sang penulis harus consistancy dalam pembahasan yang harus ditulis.

Ø  Unity

Unity adalah keterpaduan antar kata, kalimat dan paragraphnya.  Sehingga menghasilkan sebuah informasi dari setiap topiknya.  Jadi perpaduan kalimat itu menghasilkan sebuah informasi atau tidak.

Ø  Conciseness

Conciseness yaitu penghematan kata agar tidak terjadi pemborosan kata didalam sebuah teks, karena jika terjadi pemborosan kata, teks itu tidak akan mudah dipahami.

Ø  Variety

Variety merupakan upaya untuk membuat wacana lebih menarik untuk dibaca.

Ø  Formality

Formality yaitu tingkatan keformatan sebuah wacana dengan menggunakan kosa kata – kosa kata tertentu dengan struktur bahasa canggih.

Adapun hal-hal yang harus diingat dalam menulis ini, antara lain :

ü  Sasaran atau target penulis untuk pembaca

ü  Argumen ini seorang penulis

ü  Everdence (bukti  untuk mendukung argumen)

ü  Kecukupan pendukung argumen

ü  Penggunaan kata emotiv dan pernyataan

Literasi juga dapet melalui empat dimensi yang menjelaskan bahwa sebuah teks yang disajikan harus dibaca dan dipahami tujuan dari pembaca yaitu untuk mendapatkan hasil yang maksimal.  Jadi membaca buku itu bukan hanya membaca saja.

Setelah kita membahas literasi dan menulis akademik, kita dapa t menyimpulkan bahwa menulis juga mempunyai langkah-langkah sama dengan seni.  Pak A.Chaedar Alwasilah berkata “orang literate tidak hanya sebatas baca-tulis tetapi juga terdidik dalam mengenal sastra”.  Maksudnya mungkin seperti ini kita sebagai orang bahasa, tidak hanya mengenal tulisan atau hanya sekedar

 sekedar baca-tulis tidak mempunyai citrarasa dalam tulisannya.  Jika seorang penulis tidak mempunyai citrarasa, apakah ada yang menarik dalam tulisannya? Tidak mempunyai sedikit pun dalam tulisannya pembaca pun tidak mempunyai ketertarikan dalam buku yang tidak mempunyai citrarasa.

RASA TOLERANSI YANG SANGAT RENDAH DINEGRIKU

NAME            : NITA AGUSTINA MAULIDYA

CLASS           : PBI-D

NIM                : 14121320251

CRITICAL REVIEW

RASA TOLERANSI YANG SANGAT RENDAH DINEGRIKU

Tulisan ini berbentuk critical review dari artikel yang berjudul Classroom Discourse to Foster Religious Harmony yang di tulis oleh A. Chaedar Alwasilah yang di terbitkan oleh The Jakarta Post, 22 Oktober 2011.

Bagaikan pasukan  semut mencari sebuah makanan untuk persediaan nya saat mereka kekurangan makanan, mereka yang begitu kompak, selalu bergotong royong, tak pernah kenal yang namanya lelah sekalipun mereka dalam bahaya.  Yang hanya dipimpin oleh sang ratu, bukanllah sang raja.  Namun para semut begitu menaati peraturaan dari sang ratu. 

Menggapai Academic Writing

Name               : Nita Agustina Maulidya

Class                : PBI-D

Writing and conversation

Class review 2                        

Menggapai Academic Writing

Assalamualaikum wr.wb

          Masih dengan hari yang sama, yaitu jumat pada tanggal yang berbeda yaitu 14 februari 2014.  Pada tanggal ini adalah pertemuan kedua pada mata kuliah writing and converasition dan ini adalah class review yang kedua.  Sebelum Mr.Lala Bumela memasuki ruangan dengan suasana yang sama kami mahasiswa/i bahasa inggris pbi-D semester 4 mempersiapkan sesuatu yang dibutuhkan oleh Mr. Lala Bumela.  Setelah Mr.Lala Bumela memasuki ruangan atau kelas kami suasana berubah menjadi hening dan kita semua siap untuk mengikuti Mata Kuliah Writing.

Pembahasan Baru dalam Writing

Pembahasan Baru dalam Writing

Malam semakin larut, bulan pun bersinar dengan terang, sehingga berganti pagi yang cerah.  Menawali hariku dengan mata kuliah writing 4, dan mulai bertanya-tanya dosen siapa yang akan masuk ke kaelas Pbi-D ?.  ketika mengetahui ternyata yang masuk adalah Mr.Lala Bumela.  Kita tidak menyangka akan bertemu beliau kembali, perasaan ku campur aduk.