Showing posts with label Alfat Prastowo. Show all posts
Showing posts with label Alfat Prastowo. Show all posts
Sunday, May 4, 2014
Created By:
Alfat Prastowo
Class Review 9
“ Jeritan dibumi Cendrawasih “
“Berikan
aku 1000 orang tua, niscaya akan aku cabut Semeru dari akarnya, Berikan aku 10
anak Muda maka kan Kuguncang dunia”
(Ir. Soekarno)
Menulis adalah salah satu kegiatan yang sangat
menakjubkan. Mungkin bagi sebagian Orang, menulis itu menjemukan, tidak menarik
dan useless. Tapi inilah kerjanya para pengubah dunia, dan kerjanya para
pengubah mimpi.
Sunday, April 6, 2014
Created By:
Alfat Prastowo
Name : Alfat Prastowo
Class : PBI-D 4th Semester
Nim
: 14121330382
Class
Review 8
Membaca
Merupakan Proses Bernalar
Dalam
dunia modern saat ini,
kehidupan kita sehari-hari dipenuhi oleh beragam kegiatan. Membaca adalah salah
satu aktivitas yang kita alami, apakah itu untuk rekreasi dan hiburan, atau
sebagai suatu keharusan untuk studi dan penelitian. Di luar itu, membaca juga
memiliki manfaat hebat bagi kesehatan dan kesejahteraan secara keseluruhan. Dalam segala aspek kehidupan kita,
kita tak pernah lepas dari yang namanya membaca. Saat berjalan di jalan raya,
kita akan melihat banyak simbol-simbol lalu lintas, maka akan terjadi proses
membaca. Lambang itu kita persepsikan menjadi sebuah arti dan kita bertindak
atas persepsi kita terhadap tanda itu, Itulah proses membaca.
Monday, March 31, 2014
Created By:
#Progress Test 2,
Alfat Prastowo
Name : Alfat
Prastowo
Class : PBI-D 4th
Semester
Nim : 14121330382
The Crucial
Historian
Introduction
Genocide, Radical, Literate, that’s
what on my mind about Howard Zinn. He was historian
of America. His Experience
along time ago with the reality of
his life that makes him a great historian. One of his experience when he was 14 years
old. At that time he found the book on the road, and when he saw that his
parents knew that he was interested in the book even though they do not have
any of the books at home. This is one thing that makes Howard Zinn from nothing
to something. He has crucial article
about “Speaking Truth to Power with Books” that made controversy
in the world.
Created By:
Alfat Prastowo
Name : Alfat
Prastowo
Class : PBI-D 4th
Semester
Nim : 14121330382
Class Review 7
“Tugas Berat Historian,
Linguist, dan Poet”
Hari demi hari kulewati. Dengan begitu beratnya
kulewati arus kehidupan ini. Begitu juga pada Mata Kuliah Writing and Composition
ini, tidak mudah kulewati dan selesaikan setiap tugas yang diberikan oleh dosen
yang bersangkutan. Tak terasa Mata Kuliah Writing ini sudah pertemuan ketujuh
dan menuju kedelapan. Sebuah tamparan keras serta membuat hati dan jiwa saya
semakin tergoncang. Karena pada dasarnya bertambahnya pertemuan maka bertambah
pula tantangan kedepannya. Saya bukan tipe orang yang bertele-tele yang mau
gono-gini. Yang terpenting bagi saya adalah mencari jalan keluar dan
menyelesaikan setiap tugas yang diberikan serta faham atas tugas yang
diberikan.
Sunday, March 23, 2014
Created By:
Alfat Prastowo
Class Review 6
Sejarawan yang Tercerahkan
“JAS MERAH”
~ Jangan
sekali-kali melupakan Sejarah ~
(Ir. Sokarno)
Jas merah adalah
sebuah ungkapan yang mengajak kita untuk mengingat kebelakang dan menjadikannya
sebagai media pembelajaran bagi siapa saja. Bangsa yang besar adalah bangsa
yang menghargai jasa para pahlawanya. Kita tidak bisa melihat masa depan tapi
kita dapat menentukannya. Dan untuk menentukan baik tidaknya masa depan itu
maka kita perlu berkaca pada masa lalu. Kita perlu bercermin dari peristiwa
masa lalu dan mengambil pembelajaran darinya. Banyak hal yang menarik dari
sejarah. Banyak pula ilmu pengetahuan yang terkandung didalamnya.
Sunday, March 16, 2014
Created By:
Alfat Prastowo
Class Review 5
“The Power of Six Key”
“The Power of Six Key”
Sejarah adalah topik ilmu
pengetahuan yang sangat menarik. Tak hanya itu, sejarah juga mengajarkan
hal-hal yang sangat penting, terutama mengenai: keberhasilan dan kegagalan dari
para pemimpin kita, sistem perekonomian yang pernah ada, bentuk-bentuk
pemerintahan, dan hal-hal penting lainnya dalam kehidupan manusia sepanjang
sejarah. Dari sejarah, kita dapat mempelajari apa saja yang memengaruhi
kemajuan dan kejatuhan sebuah negara atau sebuah peradaban. Kita juga dapat
mempelajari latar belakang alasan kegiatan politik, pengaruh dari filsafat
sosial, serta sudut pandang budaya dan teknologi yang bermacam-macam, sepanjang
zaman.
Sunday, March 9, 2014
Created By:
Alfat Prastowo
class review 4:
“Dahsyatnya
Radiasi dalam Multikultural”
Bangsa Indonesia mewarisi tanah air (Nusantara) yang
sangat luas. Wilayah daratannya sekitar 2.000.000 km2 dan luas
wilayah perairannya sekitar 3.000.000 km2; jumlah pulaunya lebih
dari 17.000 dan dihuni lebih dari 230 juta jiwa (data tahun 2008). Negara
Inonesia juga memiliki posisi yang strategis, kaya sumbr daya alam (SDA), subur
dan indah, serta nyaman hawanya.
Thursday, March 6, 2014
Created By:
Alfat Prastowo
Menguak Fakta dari Sebuah Artikel
Bacalah dengan (menyebut) nama Tuhanmu
Yang menciptakan,
Dia telah menciptakan manusia dari
segumpal darah.
Bacalah, dan Tuhanmulah Yang Maha
Pemurah,
Yang mengajar (manusia) dengan
perantaraan kalam.
Dia mengajarkan kepada manusia apa
yang tidak diketahuinya.
(Al Quran, Surat Al Alaq ayat 1 – 5)
Sunday, March 2, 2014
Created By:
Alfat Prastowo
Class Review 3
Lagi-Lagi
Harus Literasi
Penguasaan
bahasa tulis mutlak diperlukan dalam kehidupan modern sekarang ini, ternyata
keterampilan menulis kurang mendapat perhatian. Mahasiswa dan mahasiswi sebagai
calon guru yang salah satu tugasnya melatih keterampilan menulis siswa,tentu
perlu memehami dengan baik keterampilan menulis ini. Pemahaman konsep menulis
menjadi penting bagi kita karena dalam praktek keseharian banyak orang terampil
dalam membaca tetapi mengalami kesulitan dalam menulis. Materi menulis sangat
melimpah hal ini dipertegas dalam Al-Qur’an surat Al-Kahfi yang berbunyi :
”Katakanlah sekiranya lautan menjadi tinta untuk
(menulis )kalimat Tuhanku,sungguh habislah lautan itu sebelum habis (ditulis)
kalimat-kalimat Tuhanku meskipun Kami datangkan tambahan sebanyak itu pula.”
Thursday, February 27, 2014
Created By:
#Progress Test 1,
Alfat Prastowo
Hidup Rukun Sebagai Pondasi Negara
Pendidikan
adalah pembelajaran pengetahuan, keterampilan,
dan kebiasaan sekelompok orang yang ditransfer dari satu generasi ke generasi
berikutnya melalui pengajaran, pelatihan, atau penelitian.
Pendidikan sering terjadi di bawah bimbingan orang lain, tetapi juga
memungkinkan secara otodidak. Setiap pengalaman yang memiliki efek formatif
pada cara orang berpikir, merasa, atau tindakan dapat dianggap pendidikan.
Pendidikan umumnya dibagi menjadi tahap seperti prasekolah, sekolah dasar,
sekolah menengah dan kemudian perguruan tinggi, universitas atau magang. Sebuah
hak atas pendidikan telah diakui oleh beberapa pemerintah. Pada tingkat global,
Pasal 13 PBB 1966 Kovenan Internasional tentang Hak Ekonomi, Sosial dan Budaya
mengakui hak setiap orang atas pendidikan. Meskipun pendidikan adalah wajib di
sebagian besar tempat sampai usia tertentu, bentuk pendidikan dengan hadir di
sekolah sering tidak dilakukan, dan sebagian kecil orang tua memilih untuk
pendidikan home-schooling, e-learning atau yang serupa untuk anak-anak mereka.
Sunday, February 23, 2014
Created By:
Alfat Prastowo
Class Review
“Dongkrak Literasi”
Pada Jum’at lalu 14 Februari 2014, Dosen menjelaskan tentang Teaching Orientation dan Literasi. Teaching Orientation ini terbagi menjadi tiga macam, yaitu: Satu, Academic, berikut empat pembagian sifatnya seperti Impersonal, Reference, Formal dan Rigid. Dua, Critical Thinking, berikut dua pembagiannya seperti Critical Reader dan Critical Writer. Tiga, Writing, berikut tiga fungsinya seperti, a way of knowing something, a way of representing something (Describing), dan a way reproducing something. Untuk Literasi dosen menjelaskan dua pembagiannya yaitu: Life Qulity dan SDM (Sumber Daya Alam)
Sunday, February 16, 2014
Created By:
Alfat Prastowo
Class Review 1
Assalamualaikum Wr.Wb, setelah sekian lamanya kita
berlibur yaitu satu bulan yang lalu. Wawww cukup lama bukan? Semoga dengan
waktu yang sebegitu lamanya saya dan teman-teman Mahasiswa dapat menggunakannya
dengan sebaik mungkin. Tak terasa pula, akhirnya kommpetisi ini kembali dimulai
yaitu mata kuliah Writing and Composition 4 dengan dosen Mr. Lala Bumela. Sosok
dosen yang tidak asing lagi bagi Mahasiswa dan Mahasiswi IAIN SNJ Cirebon
khususnya untuk Mahasiswa dan Mahasiswi Tadris Bahasa Inggris.
Jum’at 14 Februari 2014, tepatnya jam 07.30 pagi
dimulailah proses pembelajaran dengan diisi langsung oleh dosen yang
bersangkutan yakni Mr. Lala Bumela. Dosen menjelaskan Writing and Composition 4
dan dalam Writing 4 ini dikhususkan atau fokus pada pembahasan Academic
Writing. Contoh pengubahan kalimat dalam Writing for Academic Purpose:
1.
Conducted
this Research in a years
2.
This Research
conducted in a years
Penjelasan:
Pada kalimat pertama tidak sesuai dengan kaidah
Academic Writing, sedangkan pada kalimat kedua sudah sesuai dengan kaidah
Academic Writing. Untuk mengetahui lebih lanjut seputar Academic Writing penulis
akan menjeskannya dibawah ini.
Definisi luas dari Academic Writing adalah Setiap
penulisan yang dilakukan untuk memenuhi persyaratan dari Perguruan Tinggi atau
Universitas. Menulis akademik juga digunakan untuk publikasi yang dibaca oleh
guru dan peneliti atau dipresentasikan di Konfersi. Sebuah definisi yang sangat
luas penulisan akademik dapat mencakup tugas menulis yang diberikan dalam
suasana akademis.
Menulis Akademik juga dapat didefinisikan sebagai
suatu bentuk prosa ekspositori yang harus tepat, semiformal, impersonal, dan
Objektif. Menulis akademik didasarkan pada analisis penulis. Menulis akademik
adalah mogok ide untuk meningkatkan pemahaman seseorang tentang hal tertentu.
Menggunakan penalaran deduktif, suara semiformal, serat sudut pandang orang
ketiga. Penggunaan penalaran Deduktif yaitu menyatakan tesis (gagasan utama)
awal dan kemudian mengikuti dengan contoh-contoh pendukung dan detail, sehingga
membuat ide-ide yang lebih mudah untuk dipahami. Suara Semiformal berarti tidak
ada kata-kata gaul, ucapan sehari-hari (ekspresi umum dari pidato biasa),
kontraksi kata benda, kata kerja dan lain-lain. Orang ketiga Poin of viewnya,
misalnya: dia, itu, dan mereka serta bentuk akusatif, datif dan posisi mereka
harus digunakan. Tidak ada pertama dan kedua untuk orang poin of viewnya
misalnya: saya, anda, kita yang digunakan menulis akademik.
Subscribe to:
Posts (Atom)